Comment se préparer à l’examen clinique de l’Ontario

Comment se préparer à l’examen clinique de l’Ontario

Cette page comprend des renseignements et des ressources pour vous aider à vous préparer à l’Examen clinique de l’Ontario (ECO). Nous vous recommandons d’en prendre connaissance dans leur intégralité.

Le candidat doit également examiner attentivement toutes les exigences technologiques et les politiques de l’examen.

Remarque :  L’Ordre n’appuie ni ne soutient les cours de préparation à l’examen offerts par des entreprises privées.

Format de l’examen

L’examen clinique de l’Ontario est un examen de trois heures au cours duquel la performance des candidats est évaluée par deux examinateurs. Il explore les connaissances, les compétences et les aptitudes d’un candidat en utilisant un format d’entretien structuré.  

L’examen clinique de l’Ontario comprend deux études de cas qui permettent aux candidats de présenter la manière dont ils aborderaient l’évaluation et le traitement.

L’examen explore également la capacité des candidats à naviguer dans des scénarios de pratique difficiles qui émergent pendant les soins aux patients. Un cas portera sur le système musculosquelettique.

Le cas 1 couvre les thèmes suivants :  

1. Accepter le patient (évaluer les connaissances personnelles et la pertinence de la physiothérapie) 
2. Consentement éclairé 
3. Examen clinique 
4. Impression clinique et recommandations 

Le cas 2 couvre les thèmes suivants : 

5. Déterminer un plan d’intervention 
6. Établir les objectifs de traitement et encourager la collaboration des patients 
7. Collaborer, consulter et orienter les patients vers d’autres professionnels de la santé 
8. Surveiller, réévaluer et modifier le plan, et/ou promouvoir des habiletés d’autogestion 
9. Élaborer un plan de congé ou un plan de transition des soins 

Exemple d’étude de cas

Sam, enseignant retraité de 86 ans, a été transféré d’une maison de retraite indépendante à un hôpital de soins aigus. Sam est tombé en marchant et en tenant des livres dans chaque main. Jusqu’à la chute, Sam se déplaçait sans aide à la marche. Actuellement, Sam est désorienté et incapable de répondre correctement aux commandes d’une seule étape. La fille de Sam est disponible pour répondre aux questions.

Le dossier du patient indique :

• La radiographie montre un volet thoracique, les 7e, 8e et 9e côtes droites sont fracturées en plusieurs endroits et flottent librement, et les 4e et 5e côtes sont fracturées et ne sont que peu visibles.
• Le tomodensitogramme de la tête n’a pas révélé de fracture ou d’hémorragie cérébrale.
• La hanche gauche a déjà été remplacée pour cause d’arthrose, ce qui a été confirmé par radiographie comme étant non déplacée à la suite de la chute.
• Les comorbidités incluent l’hypertension, le diabète de type 2 et l’hypercholestérolémie.
• Sam porte des lunettes et des prothèses auditives.

Voici quelques questions que les examinateurs pourraient vous poser sur l’étude de cas :

• Les physiothérapeutes doivent effectuer une évaluation pour déterminer une impression clinique et pour guider leurs décisions. Décrivez les mesures que vous prendriez pour effectuer l’évaluation.
• Dans ce scénario, quelles sont vos préoccupations, le cas échéant?

Après avoir répondu à la question ci-dessus, l’examinateur peut poser quelques questions de suivi supplémentaires (pour approfondissement).

Voici quelques exemples de questions d’approfondissement que l’examinateur peut vous poser :

• Quelles sont les informations objectives les plus importantes que vous devez recueillir?
• Comment le niveau de douleur ou d’inconfort du patient influe-t-il sur votre évaluation?
• Expliquez comment vous obtiendriez le consentement éclairé du patient pour effectuer l’évaluation.
• Comment procéderiez-vous dans cette situation?
• Pour quelle raison prendriez-vous cette mesure.

Plan d’examen

Le plan de l’examen clinique de l’Ontario décrit la manière dont l’examen est élaboré. Il fournit des instructions et des lignes directrices explicites sur les compétences qui sont mesurées dans l’examen, y compris dans le contexte de domaines de pratique précis. 

Site de démonstration du candidat

Le site de démonstration du candidat permet aux candidats de se familiariser avec la plateforme d’examen avant le jour de l’examen.

Comment se préparer à l’examen

• Passez en revue le plan d’examen  
• Passez en revue toutes les normes de l’Ordre et les ressources connexes, y compris les modules d’apprentissage en ligne
  • En particulier, vous trouverez peut-être les modules d’apprentissage sur la transition vers l’exercice en Ontario et le module de communication centrée sur le patient particulièrement utiles
• Entraînez-vous à parler à voix haute, en expliquant ce que vous faites pendant les évaluations et les traitements et pourquoi
• Passez en revue l’activité du cadre de raisonnement clinique
• Utilisez la feuille de travail sur les rappels stimulés par le dossier  
• Passez en revue le profil de compétences essentielles des physiothérapeutes et le profil de compétences essentielles des aides-physiothérapeutes
• Entraînez-vous à fournir des réponses précises. Les réponses peu précises ou génériques ne seront pas acceptées 
• Faites appel à des entreprises de préparation aux examens à vos risques et périls. Les réponses mémorisées sont évidentes pour les examinateurs et ne reflètent pas les connaissances réelles. La mémorisation des réponses ne vous prépare pas à l’exercice indépendant. Votre examen sera signalé pour une révision si des préoccupations sont décelées.  

Comment aménager la pièce où vous passez l’examen

• Votre pièce doit être bien rangée, privée, intérieure et exempte de perturbations 
• Aucun appareil d’enregistrement n’est autorisé dans la pièce ou à une distance d’enregistrement de la pièce 
• Vous devez être seul dans la chambre, y compris sans animaux de compagnie 
• Tous les articles doivent être retirés des murs 
• Tous les grands miroirs et les œuvres d’art qui ne peuvent pas être enlevés des murs doivent être recouverts d’une serviette ou d’un drap uni 
• La pièce doit être aussi dénudée que possible, ce qui signifie qu’idéalement, elle n’a qu’un bureau et une chaise. Il est acceptable d’avoir un lit, un canapé ou d’autres meubles dans la pièce, mais tous les tiroirs doivent être bien fermés 
• Tous les tableaux blancs, les tableaux noirs et les tableaux de liège sur les murs doivent être enlevés ou recouverts d’une serviette ou d’un linge uni 
• La pièce devrait être bien éclairée, sans coins sombres  
• Le surveillant pourrait demander à voir à l’intérieur des placards pendant le balayage de la pièce 

Articles que vous DEVEZ avoir avec vous le jour de l’examen

• Pièces d’identité délivrées par le gouvernement pour la vérification du candidat et tout document à l’appui des changements de nom 
• Appareil avec capacité audio ou casque d’écoute filaire, cybercaméra et microphone 
• Téléphone cellulaire 

Une note sur les téléphones cellulaires

Vous devez avoir votre téléphone cellulaire avec vous pendant l’examen. Assurez-vous qu’il est complètement chargé. Avant le début de la surveillance, le personnel de l’Ordre communiquera avec vous sur votre téléphone cellulaire s’il constate un retard dans votre connexion ou si vous n’êtes pas connecté à la plateforme d’examen.  

Pour ne pas manquer notre appel, veuillez ajouter le numéro de téléphone de l’Ordre des physiothérapeutes de l’Ontario (416 591-3828, poste 215) comme contact et autoriser les notifications provenant de ce numéro de téléphone. Pendant la surveillance, on vous demandera d’éteindre votre téléphone et de le mettre hors de portée.  

Vous ne pouvez pas utiliser votre téléphone pendant l’examen pour une raison autre que de communiquer avec l’Ordre à des fins de soutien si vous éprouvez des difficultés techniques.

Articles que vous pouvez avoir avec vous le jour de l’examen

• Lunettes sur ordonnance – non teintées 
• Chandail – porté ou sur la chaise
• Mouchoirs en papier – une petite quantité sur le bureau 
• Petite collation sans étiquette 
• Contenant transparent avec une boisson – verre ou bouteille transparente 
• Médicaments personnels dans un contenant transparent 
• Appareils fonctionnels comme une marchette, une canne, un scooter ou un fauteuil roulant 
• Couvre-chef religieux 
• Appareils médicaux 
• Supports ergonomiques – repose-pieds, dossier, clavier, souris 
• Tableau blanc unilatéral avec marqueurs; le tableau blanc doit avoir une taille maximale de 9 x 12 pouces 

À quoi s’attendre le jour de l’examen

• Portez des vêtements confortables.
• Vous recevrez vos informations de connexion par courriel avant 21 h 30 la veille de votre examen.  
• Vous pouvez vous connecter à la plateforme d’examen une heure avant l’heure de début de l’examen. Vous devez être connecté à la plateforme d’examen 30 minutes avant l’heure de début de l’examen. 
• Lorsque l’examen commencera, on vous demandera de partager votre écran. Sélectionnez tout votre écran et cliquez sur OK. Si vous cliquez accidentellement sur non, cliquez sur Déconnecter, puis cliquez sur Connecter pour être invité à partager votre écran une fois de plus. 
• Fermez la totalité des autres navigateurs, fenêtres et applications. Mettez les notifications en mode silencieux ou Ne pas déranger. Quittez votre courriel.   
• Le processus de surveillance peut commencer dès 30 minutes avant l’heure de votre examen. Le surveillant :
  • Vérifie votre pièce d’identité (pièce d’identité avec photo délivrée par le gouvernement)
  • Effectue un balayage de la pièce qui peut inclure les placards et sous le bureau et la chaise
  • S’assure que votre téléphone est éteint
  • Vérifie votre partage d’écran pour les applications, les onglets ou les navigateurs qui seraient ouverts
• Vous serez peut-être dans la salle d’attente pendant un certain temps. Vous êtes enregistré dès que vous entrez dans la salle d’attente. Les surveillants et le personnel de l’Ordre surveillent à des fins de qualité et de sécurité. 
• Vos deux examinateurs entreront dans la salle d’attente virtuelle avant le début de l’examen. Ils peuvent dire « Bonjour », mais ils ne peuvent pas tenir de conversation. 
• Vous avez un trois (3) heures pour compléter l’examen. 
• Vous pouvez faire des pauses pour aller aux toilettes entre les questions ou les cas, mais aucun temps supplémentaire ne sera accordé pour ces pauses. Votre caméra doit rester allumée et votre téléphone doit rester dans la salle d’examen lorsque vous allez aux toilettes.
• Vous ne pouvez pas revenir en arrière pour modifier vos réponses ou y ajouter quelque chose une fois qu’une question est terminée. 
• Les renseignements sur les cas sont disponibles en format audio et écrit. 
• Vous pouvez prendre des notes sur votre tableau blanc ou sur la plateforme d’examen.

• Les examinateurs vous poseront des questions scénarisées et vous donneront des instructions scénarisées. Ils auront un comportement neutre pendant l’examen. Les examinateurs passeront à autre chose lorsque vous leur aurez fourni suffisamment d’informations. Cela peut arriver avant que vous ne disiez tout ce que vous vouliez dire. Ils peuvent vous poser des questions supplémentaires s’ils ont besoin de plus d’informations, cela n’a pas d’incidence sur la notation. Les examinateurs ne seront pas en mesure de vous fournir de rétroaction. 
• Si vous n’êtes pas en mesure de commencer l’examen à temps en raison de problèmes techniques, de retards dans la surveillance, etc., le personnel travaillera avec vous pour résoudre les problèmes et on vous accordera plus de temps. Si le problème ne peut être résolu en 45 minutes, vous serez transféré à une autre session d’examen dans la mesure du possible.

Votre examen peut être annulé si :

Qu’est-ce qui est considéré comme de la tricherie?

Voici quelques exemples de ce qui pourrait être considéré comme de la tricherie. Cette liste n’est pas exhaustive :

• Demander à quelqu’un qui a déjà passé l’examen clinique de l’Ontario de fournir les questions ou les réponses dans n’importe quel format.
• Acheter ou vendre le contenu de l’examen
• Suivre un cours d’une entreprise de préparation à l’examen qui a accès au contenu d’examens précédents
• Publier ou rejoindre des conversations sur les médias sociaux, WhatsApp, Reddit ou des plateformes similaires pour poser des questions ou partager des questions d’examen, avant ou après l’examen
• Informer quiconque des questions ou des réponses de l’examen après l’avoir passé – y compris les autres candidats, les membres de la famille, les superviseurs, les employeurs ou les entreprises de préparation
• Tenter d’enregistrer l’examen dans n’importe quel format
• Avoir quelqu’un près de votre salle d’examen qui écoute ou enregistre l’examen
• Créer une entreprise de préparation aux examens à l’aide du contenu de l’examen clinique de l’Ontario